課程名稱 |
普通心理學討論課 Seminar on General Psychology |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
心理學系 |
授課教師 |
梁庚辰 |
課號 |
Psy1008 |
課程識別碼 |
207 10110 |
班次 |
07 |
學分 |
1.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期二5(12:20~13:10) |
上課地點 |
普303 |
備註 |
心理系必修。外系選修需同時或修過普通心理學。 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Psy1008_07INTDIS |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程內容以生命、心智、社會與文化的交互作用為主軸,以實驗取向探討人類心智的外在表現與內在機制。內容涵蓋:心理學的發展與範疇、心理學基礎、感覺與知覺、學習與記憶、語言與思考、智力、情緒與動機、性格、心智發展、社會認知與行為、心智異常等主題。本課程為以心理學主修者設計。 |
課程目標 |
本課程為心理系一年級新生之心理學入門課程,本學期課程目標有三:
(1)知識引介:介紹心智各項基本運作與其整合,使修習者具有心理學一般知識,作為進一步探討心理學各領域之基礎。
(2)論述能力:培養同學中文論述能力,使其未來能夠有效率的表達自己思想。
(3)思考訓練:培養同學針對心理學相關之社會議題進行有學術依據的思考,並有系統的發表看法,以增加對心理系應用層面的認識,提升其對心理學的興趣及思維能力。 |
課程要求 |
(1)出席討論課每週一小時,討論課可協助瞭解議題,複習課程以及檢討期中考試之考題。
(2)每週主題有關之期刊論文閱讀,閱讀後撰寫摘要及心得(A4一頁,手寫)
(3)課堂將分組,每組5人,共5組,學生應參與討論並輪流上台報告
(4)配合正課期中考後一週將發放考券、檢討題目,未選修正課者可不出席,若未出席則須繳交一份1000字以上手寫報告,主題將於考試週課堂上公布
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 13:30~14:30 |
指定閱讀 |
梁庚辰主編:心理學--身體、心靈與文化的整合
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參考書目 |
梁庚辰主編:心理學 (PSYCHOLOGY):身體、心靈與文化的整合,台大出版中心,2019/1初版二刷
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課前作業 |
50% |
繳交方式:手寫報告,課堂現場繳交
繳交時間:每週上課繳交,上課10分鐘後截止 |
2. |
課堂參與報告 |
50% |
課堂將進行分組,每週進行討論後上台報告,所有學生皆需於學期內上台報告至少一次 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第2週 |
09/22 |
普心討論課修課規範、評分方式等分享,課前作業文章分享 |